Czy wiesz, że...
Język angielski i hiszpański dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie konwersacyjnych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA).
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Anna Kania
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i hiszpańskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z szeroko pojętą branżą architektoniczną, - rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej,
wzbogacanie wiedzy interkulturowej.
Kurs języka hiszpańskiego A2+
- kontynuacja realizacji podstawowych treści leksykalno-gramatycznych w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowych treści interkulturowych,
- wykształcenie w zakresie komunikatywnym działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Kurs języka hiszpańskiego A1
- zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem,
- zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi,
- wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Czas trwania XIII etapu projektu: 06.03.2026 - 18.06.2026
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i hiszpańskiego SJO PWr:
kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1
- prowadząca mgr Renata Kasprzak,
kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A2+
- prowadząca mgr Joanna Szemet,
kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A1
- prowadząca mgr Joanna Szemet.
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom lub Ms Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach XIII etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka obcego z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1 (język angielski) oraz A1 i A2+ (język hiszpański) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2/C1
Zakres programowy:
- The work environment of architects,
- Sources of inspiration (styles, trends, aesthetics),
- The future of architecture – new trends, technologies, solutions, needs,
- Types of buildings and other constructions,
- Work-related communication (oral and written),
- Materials, their properties and applications,
- Presentation techniques and skills.
+ zagadnienia gramatyczne właściwe dla wymienionych wyżej tematów
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka hiszpańskiego A2+
Zakres programowy:
- Wyrażanie czynności w czasie przeszłym - czas preterito perfecto de indicativo.
- Czas przeszły zamknięty – preterito indefinido de indicativo.
- Środowisko pracy, rozmowa o pracę, CV, etc.
- Słownictwo z zakresu architektury i budownictwa.
- Rozumienie tekstu czytanego, doskonalenie umiejętności wypowiedzi
pisemnej i ustnej.
- Doskonalenie umiejętności rozumienia tekstu słuchanego.
- Tematyka z zakresu gramatyki: czasy przeszłe, kontrast między czasownikami ser/estar, konstrukcje peryfrastyczne, czasowniki modalne, etc.
- Rozwój znajomości słownictwa z zakresu: zakupy, internet, polecenia, reakcje językowe, żarty, dawanie instrukcji, środowisko pracy, miasto, podróże, etc.
- Słownictwo związane z informatyką, mediami społecznościowymi, nowymi technologiami.
- Wyrażanie planów zamiarów, przyszłości – czas futuro de indicativo.
Kurs języka hiszpańskiego A1
Zakres programowy:
- Alfabet, zasady wymowy, zasady pisowni, intonacja i akcent.
- Podawanie podstawowych informacji personalnych w kontekście sytuacji codziennych i miejsca pracy.
- Słownictwo związane z najbliższym otoczeniem (rodzina, przyjaciele, miejsce zamieszkania).
- Wypowiadanie się na podstawowe tematy z życia codziennego .
- Tematyka związana ze środowiskiem pracy (np. zawody, miejsca i stanowiska pracy).
- Plan dnia, umawianie spotkania, organizacja pracy.
- Zainteresowania, upodobania i sposoby spędzania wolnego czasu.
- Elementy i treści kulturoznawcze.
- Podstawowe słownictwo specjalistyczne z zakresu architektury.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie konwersacyjnych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA).
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Anna Kania
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i hiszpańskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z szeroko pojętą branżą architektoniczną,
- rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej, wzbogacanie wiedzy interkulturowej.
Kurs języka hiszpańskiego
- kontynuacja realizacji podstawowych treści leksykalno-gramatycznych w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowych treści interkulturowych,
- wykształcenie w zakresie komunikatywnym działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Czas trwania XII etapu projektu: 16.10.2025 - 20.02.2026
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i hiszpańskiego SJO PWr:
kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1 - prowadząca mgr Renata Kasprzak
Kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A2 - prowadząca mgr Joanna Szemet
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom lub Ms Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach XII etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka obcego z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1 (język angielski) oraz A2 (język hiszpański) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2/C1
Zakres programowy:
- The work environment of architects,
- Sources of inspiration (styles, trends, aesthetics),
- The future of architecture – new trends, technologies, solutions, needs,
- Types of buildings and other constructions,
- Work-related communication (oral and written),
- Materials, their properties and applications,
- Presentation techniques and skills.
+ zagadnienia gramatyczne właściwe dla wymienionych wyżej tematów
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka hiszpańskiego A2
Zakres programowy:
- Wyrażanie czynności w czasie przeszłym - czas preterito perfecto de indicativo.
- Czas przeszły zamknięty – preterito indefinido de indicativo Środowisko pracy, rozmowa o pracę, CV, etc.
- Słownictwo z zakresu architektury i budownictwa.
- Rozumienie tekstu czytanego, doskonalenie umiejętności wypowiedzi pisemnej i ustnej.
- Doskonalenie umiejętności rozumienia tekstu słuchanego.
- Tematyka z zakresu gramatyki: czasy przeszłe, kontrast między czasownikami ser/estar, konstrukcje peryfrastyczne, czasowniki modalne, etc.
- Rozwój znajomości słownictwa z zakresu: zakupy, internet, polecenia, reakcje językowe, żarty, dawanie instrukcji, środowisko pracy, miasto, podróże, etc.
- Słownictwo związane z informatyką, mediami społecznościowymi, nowymi technologiami.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie konwersacyjnych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA).
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Anna Kania
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i hiszpańskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z szeroko pojętą branżą architektoniczną, - rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej,
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej.
Kurs języka hiszpańskiego
- kontynuacja realizacji podstawowymi treści leksykalno-gramatycznych w zakresie tematów z życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi,
- wykształcenie w zakresie komunikatywnym działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Czas trwania XI etapu projektu:21.03.2025 - 27.06.2025
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i hiszpańskiego SJO PWr:
- kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1
- prowadząca mgr Magdalena Hołowko - Kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A2
– prowadząca mgr Joanna Szemet
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom
sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów : test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach XI etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka obcego z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2/C1 (język angielski) oraz A2 (język hiszpański) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2/C1
Zakres programowy:
- Work-related issues.
- Materials (including eco- friendly materials).
- Trends in living.
- New or controversial approaches in design.
- Traditional and new materials, their applications and properties.
- Types of buildings and other constructions designed by architects.
- What inspires architects? (trends, styles, iconic constructions, aesthetics etc.).
- What’s new in architecture and where are we heading?
- Talking to clients and officials (oral and written communication).
+ zagadnienia gramatyczne właściwe dla wymienionych wyżej tematów
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka hiszpańskiego A2
Zakres programowy:
- Wyrażanie preferencji, gustów, upodobań. Czasowniki modalne.
- Podstawowe czynności, opis dnia, udzielanie informacji o otaczającym świecie.
- Doskonalenie znajomości odmiany czasowników regularnych, nieregularnych, zwrotnych, z przegłosami w czasie teraźniejszym.
- Zakres leksykalny: (pogoda, odzież, części ciała, rezerwacja hotelu, poruszanie się po mieście, zakup, etc)
- Opis postaci, wyglądu, opis przedmiotów, otoczenia.
- Wyrażanie przyszłości – konstrukcje gramatyczne typu : ir+a+ infinitivo.
- Wyrażanie czynności teraźniejszej ciągłej – konstrukcja estar + gerundio.
- Wyrażanie czynności w czasie przeszłym - czas preterito perfecto de indicativo.
- Czas przeszły zamknięty – preterito indefinido.
- Elementy i treści kulturoznawcze.
- Słownictwo z zakresu architektury.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie konwersacyjnych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA).
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i hiszpańskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z szeroko pojętą branżą architektoniczną, - rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej,
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej.
Kurs języka hiszpańskiego
- zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem,
- zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z
- życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi,
- wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Czas trwania X etapu projektu:15.10.2024- 18.12.2024
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i hiszpańskiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie A2+/B1
- prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz - kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2+
- prowadzący mgr Renata Kasprzak - Kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A1+
– prowadzący mgr Joanna Szemet
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom
posób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów : test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach X etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka obcego z elementami języka specjalistycznego na poziomie co najmniej A1+/B1 lub B2+ (język angielski) oraz A1+ (język hiszpański) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego A1+/B1
Zakres programowy:
- Rola architekta w XXI wieku: rodzaje praktyk lub działań zawodowych.
- Rodzaje budynków i ich przeznaczenie ( czas teraźniejszy prosty – Present Simple).
- Podstawowe elementy budynku, słownictwo związane z geometrią, przestrzenią, kształtami oraz kolorami.
- Współczesne materiały budowlane.
- Architekci, którzy wywarli głęboki wpływ na nowoczesną architekturę. Przegląd czasów przeszłych.
- Słynne konstrukcje architektoniczne i budowle (strona bierna).
- Architektura wnętrz – rozwiązania architektoniczne, podstawowe elementy wystroju.
- Współczesna miasta i miasta w przyszłości (czasy przyszłe).
- Zielona architektura.
- Język prezentacji.
- Prezentacje uczestników kursu.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Work-related issues.
- The work of an architect.
- Traditional and new materials, their applications and properties.
- Measurements, dimensions and shapes.
- Types of buildings and other constructions designed by architects.
- What inspires architects? (trends, styles, iconic constructions, aesthetics etc.).
- What’s new in architecture and where are we heading?
- Talking to clients and officials (oral and written communication).
+ zagadnienia gramatyczne właściwe dla wymienionych wyżej tematów
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka hiszpańskiego A1+
Zakres programowy:
- Tematyka związana z podróżami, poruszaniem się po mieście, organizacja czasu, etc.
- Hiszpanii, realia kraju, praca, życie, zwyczaje, etc.
- Poszerzony materiał z zakresu gramatyki poziomu A1.
- Wypowiadanie się na podstawowe tematy z życia codziennego.
- Tematyka związana ze środowiskiem pracy.
- Plan dnia, umawianie spotkania, organizacja pracy.
- Zainteresowania, upodobania i sposoby spędzania wolnego czasu.
- Elementy i treści kulturoznawcze.
- Podstawowe słownictwo specjalistyczne z zakresu architektury.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
‘JĘZYK ANGIELSKI I HISZPAŃSKI DLA CZŁONKÓW DOLNOŚLĄSKIEJ OKREGOWEJ IZBY ARCHITEKTÓW’
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie konwersacyjnych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i hiszpańskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z szeroko pojętą branżą architektoniczną - rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Kurs języka hiszpańskiego
· zapoznanie z właściwą dla języka hiszpańskiego wymową, intonacją i akcentem.
· zapoznanie z podstawowymi treściami i środkami językowymi w zakresie tematów z
życia codziennego oraz podstawowymi treściami interkulturowymi.
· wykształcenie w podstawowym zakresie działań językowych: rozumienia mowy i
· języka pisanego, mówienia, pisania i czytania.
Czas trwania IX etapu projektu:14.03.2024- 30.06.2024
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i hiszpańskiego SJO PWr:
· Kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie A2+/B1
- prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz
· kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2+
- prowadzący mgr Renata Kasprzak
· Kurs języka hiszpańskiego z elementami słownictwa specjalistycznego poziom A1
– prowadzący mgr Joanna Szemet
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów : test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach IX etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i hiszpańskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka obcego z elementami języka specjalistycznego na poziomie co najmniej A1+/B1 lub B2+ (język angielski) oraz A1 (język hiszpański) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego A1+/B1
Zakres programowy:
· Rola architekta w XXI wieku: rodzaje praktyk lub działań zawodowych.
· Rodzaje budynków i ich przeznaczenie ( czas teraźniejszy prosty – Present Simple)
· Podstawowe elementy budynku, słownictwo związane z geometrią, przestrzenią, kształtami oraz kolorami.
- Współczesne materiały budowlane.
· Architekci, którzy wywarli głęboki wpływ na nowoczesną architekturę. Przegląd czasów przeszłych
- Słynne konstrukcje architektoniczne i budowle ( strona bierna)
· Architektura wnętrz – rozwiązania architektoniczne, podstawowe elementy wystroju.
- Współczesna miasta i miasta w przyszłości (czasy przyszłe)
- Zielona architektura
- Język prezentacji
- Prezentacje uczestników kursu
Materiały dydaktyczne:
1. Materiały autentyczne.
2. Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Work-related issues
- The work of an architect
- Traditional and new materials, their applications and properties
- Measurements, dimensions and shapes
- Types of buildings and other constructions designed by architects
- What inspires architects? (trends, styles, iconic constructions, aesthetics etc.)
- What’s new in architecture and where are we heading?
- Talking to clients and officials (oral and written communication)
+ zagadnienia gramatyczne właściwe dla wymienionych wyżej tematów
Materiały dydaktyczne:
1. Materiały autentyczne.
2. Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka hiszpańskiego A1
Zakres programowy:
· Alfabet, zasady wymowy, zasady pisowni, intonacja i akcent.
· Podawanie podstawowych informacji personalnych w kontekście sytuacji codziennych i miejsca pracy.
· Słownictwo związane z najbliższym otoczeniem (rodzina, przyjaciele, miejsce zamieszkania).
· Wypowiadanie się na podstawowe tematy z życia codziennego .
· Tematyka związana ze środowiskiem pracy (np. zawody, miejsca i stanowiska pracy).
· Plan dnia, umawianie spotkania, organizacja pracy.
· Zainteresowania, upodobania i sposoby spędzania wolnego czasu.
· Elementy i treści kulturoznawcze.
· Podstawowe słownictwo specjalistyczne z zakresu architektury.
Materiały dydaktyczne:
1. Materiały autentyczne.
2. Materiały własne prowadzącego.
OPIS VIII ETAPU PROJEKTU
‘JĘZYK ANGIELSKI DLA CZŁONKÓW DOLNOŚLĄSKIEJ OKREGOWEJ IZBY ARCHITEKTÓW’
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych konwersacyjnych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z szeroko pojętą branżą architektoniczną - rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania VIII etapu projektu:15.10.2023- 15.12.2023
Prowadzący zajęcia: lektor języka angielskiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2+
prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platformy Zoom
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów : test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach VIII etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2+ (język angielski) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
- Tematy z zakresu zagadnień ogólnych (globalizacja, ochrona środowiska, zmiany klimatyczne itp.)
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych konwersacyjnych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kurs języka angielskiego
- wzbogacanie zasobu słownictwa z zakresu architektury,
- doskonalenie umiejętności komunikacji w na tematy związane ze środowiskiem zawodowym,
- doskonalenie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z szeroko pojętą branżą architektoniczną
- rozwijanie umiejętności czytania i analizy literatury fachowej
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania VI etapu projektu: 30.03.2023- 29.06.2023
Prowadzący zajęcia: lektor języka angielskiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjny z elementami języka specjalistycznego na poziomie B2+
prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach VII etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2+ (język angielski) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
- Tematy z zakresu zagadnień ogólnych (globalizacja, ochrona środowiska, zmiany klimatyczne itp.)
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych konwersacyjnych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kursy języka angielskiego
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branżą architektoniczną
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z projektem architektonicznym
- rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania VI etapu projektu: 1.10.2022- 30.01.2023
Prowadzący zajęcia: lektor języka angielskiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach VI etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2+ (język angielski) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych konwersacyjnych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kursy języka angielskiego
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branżą architektoniczną
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych
z projektem architektonicznym - rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania V etapu projektu: 21.03.2022- 30.06.2022
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Magdalena Hołowko - Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2 +
prowadzący mgr Renata Kasprzak
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom oraz MS Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach V etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2+ (język angielski) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych konwersacyjnych kursów języka angielskiego oraz niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i niemieckiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kursy języka angielskiego
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branżą architektoniczną
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z projektem architektonicznym
- rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
Kurs języka niemieckiego
- poszerzenie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia zawodowego architekta poprzez poszerzanie środków językowych
- kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania IV etapu projektu: 1.10.2021- 28.01.2022
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i niemieckiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+ prowadzący mgr Magdalena Hołowko
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2 + prowadzący mgr Renata Kasprzak
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+ prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka niemieckiego na poziomie B1 prowadzący mgr Anna Kania
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom oraz MS Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach IV etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2 (język angielski) oraz B1 (język niemiecki) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka niemieckiego A2/B1
Zakres programowy:
- Przedstawianie się, moja praca, zainteresowania. Powtórzenie zagadnień gramatyczno-leksykalnych.
- Sytuacje codzienne z życia zawodowego i prywatnego — czynności, terminy, umawianie się na spotkania. Czas przeszły Perfekt.
- Mieszkanie, opis budynku, pomieszczeń. Projekt – wymarzone mieszkanie. Planowanie przestrzeni. Przyimki z 3 i 4 przypadkiem.
- Praca dla architekta – możliwości, zalety i wady. Przyimki.
- Rynek pracy we Wrocławiu i w Monachium. Porównanie ofert. Zdania podrzędne „dass”
- Przestrzeń miejska – planowanie. Możliwości komunikacyjne. Stopniowanie przymiotnika.
- Projekt „Przyjazne miasto”
- Porównujemy w wybranych aspektach miasta Hanower i Wrocław.
- Berlin – zabytki. Przeszłość i teraźniejszość metropolii. Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym
- Znani architekci i ich projekty. Zdania czasowe als i wenn
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych kursów języka angielskiego oraz niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i niemieckiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kursy języka angielskiego
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branżą architektoniczną
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z projektem architektonicznym
- rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
Kurs języka niemieckiego
- poszerzenie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia zawodowego architekta poprzez poszerzanie środków językowych
- kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania III etapu projektu: 24.03.2021- 30.06.2021
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i niemieckiego SJO PWr:
- Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Magdalena Hołowko - Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2 +
prowadzący mgr Renata Kasprzak - Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz - Kurs konwersacyjno-specjalistyczny języka niemieckiego na poziomie B1
prowadzący mgr Anna Kania
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom oraz MS Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w poprzednich etapach projektu
Zakres działań w ramach III etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie co najmniej B2 (język angielski) oraz B1 (język niemiecki) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs języka angielskiego B2+
Zakres programowy:
- Nowoczesne trendy planowania przestrzennego
- Zastosowanie drukowania 3D w projektowaniu i budownictwie
- Architektura organiczna (bioarchitektura)
- Przykłady oryginalnej i niekonwencjonalnej architektury
- Architektura wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju
- Praca z klientem.
- Prezentacje związane z zainteresowaniami zawodowymi
- Referowanie artykułów związanych z zainteresowaniami zawodowymi.
Główny nacisk położony będzie na rozwijanie komunikacji i poszerzanie słownictwa.
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Kurs języka niemieckiego A2/B1
Zakres programowy:
- Przedstawianie się, moja praca, zainteresowania. Powtórzenie zagadnień gramatyczno-leksykalnych.
- Sytuacje codzienne z życia zawodowego i prywatnego - czynności, terminy, umawianie się na spotkania. Czas przeszły Perfekt.
- Mieszkanie, opis budynku, pomieszczeń. Projekt – wymarzone mieszkanie. Planowanie przestrzeni. Przyimki z 3 i 4 przypadkiem.
- Zawody. Praca dla architekta – możliwości, zalety i wady. Przyimki.
- Rynek pracy we Wrocławiu i w Monachium. Porównanie ofert. Zdania podrzędne „dass”
- Przestrzeń miejska – planowanie. Możliwości komunikacyjne. Stopniowanie przymiotnika.
- Projekt „Przyjazne miasto”
- Porównujemy w wybranych aspektach miasta Hanower i Wrocław.
- Berlin – zabytki. Przeszłość i teraźniejszość metropolii. Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym
- Znani architekci i ich projekty. Zdania czasowe als i wenn
Materiały dydaktyczne:
- Materiały autentyczne.
- Materiały własne prowadzącego.
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych kursów języka angielskiego oraz niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego i niemieckiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, którymi są między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretacja literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
Kursy języka angielskiego
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branży architektoniczną
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z projektem architektonicznym
- rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
Kurs języka niemieckiego
- poszerzenie słownictwa z zakresu architektury
- rozwijanie umiejętności komunikowania się w typowych sytuacjach życia zawodowego architekta poprzez poszerzanie środków językowych
- kontynuowanie kształcenia umiejętności językowych w zakresie słuchania, czytania, pisania i mówienia
- wzbogacanie wiedzy interkulturowej
Czas trwania II etapu projektu: 1.10.2020- 28.01.2021
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego i niemieckiego SJO PWr:
- Kurs specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B1/B2
prowadzący mgr Renata Kasprzak - Kurs specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Magdalena Hołowko - Kurs specjalistyczny języka angielskiego na poziomie B2+
prowadzący mgr Joanna Leszkiewicz - Kurs specjalistyczny języka niemieckiego na poziomie A2/B1
prowadzący mgr Anna Kania
Miejsce realizacji kursów: kurs realizowany zdalnie synchronicznie za pośrednictwem platform Zoom oraz MS Teams
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący bądź kontynuacja kursu po udziale w I etapu projektu
Zakres działań w ramach II etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego i niemieckiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału lub kontynuacji udziału w kursach języka specjalistycznego na poziomie od B1 do B2 (język angielski) oraz A2 do B1 (język niemiecki) w sposób zdalny synchroniczny.
Realizowane treści programowe:
Kurs język angielskiego B1/B2
- Rola architekta we współczesnym świecie. Profil zawodowy.
- Podstawowe pojęcia z zakresu architektury związane z geometrią, przestrzenią, kształtami oraz kolorami. Przegląd czasów teraźniejszych.
- Obiekty budowlane - podstawowe elementy budynku, współczesne tendencje architektoniczne w zabudowie przemysłowej, usługowej oraz mieszkaniowej. Przegląd czasów przeszłych.
- Materiały budowlane i ich zastosowanie. Przymiotniki. Przyimki miejsca i kierunku.
- Dokumentacja architektoniczna. Liczebniki nieokreślone oraz wyrażania związane z obliczeniami.
- Proces budowlany i jego uczestnicy. Strona bierna.
- Architektura wnętrz – omawianie różnych rozwiązań architektonicznych, podstawowe elementy wystroju, meble. Czasowniki modalne.
- Miasto – słownictwo i dyskusje związane z adaptacją budynków oraz planowaniem przestrzennym.
- Prezentacja projektu, zadania projektowe, język negocjacji. Praca z teksami specjalistycznymi. Prezentacja tekstu.
- Praca – słownictwo i dyskusje związane z etyką zawodową, rozmową z inwestorem, udziałem w konkursach.
Kurs języka angielskiego B2+
- Praca w zawodzie architekta – cechy potrzebne architektom. Różne role zawodowe.
- Proces budowlany i jego uczestnicy. Analiza warunków zabudowy. Pomiary.
- Miasto – modernizm i postmodernizm. Tendencje w architekturze współczesnej. Zrównoważony rozwój miasta i wsi.
- Praca z tekstami specjalistycznymi. Artykuły związane z branża architektoniczną. Prezentacja tekstu.
- Dokumentacja architektoniczna. Obliczenia matematyczne, skala.
- Narzędzia projektowe oraz materiały. Prezentacja projektu. Portfolio.
- Architektura w przeszłości – omawianie różnych rozwiązań architektonicznych, na przestrzeni wieków.
- Praca – słownictwo i dyskusje związane z etyką zawodową, rozmową z inwestorem, udziałem w konkursach.
- Prezentacja projektu, zadania projektowe, język negocjacji.
- Materiały budowlane przyszłości. Nowoczesne rozwiązania architektoniczne. Przyszłość naszych miast.
Kurs języka niemieckiego A2/B1
- Przedstawianie się, moja praca, zainteresowania. Powtórzenie zagadnień gramatyczno-leksykalnych.
- Sytuacje codzienne z życia zawodowego i prywatnego - czynności, terminy, umawianie się na spotkania. Czas przeszły Perfekt.
- Mieszkanie, opis budynku, pomieszczeń. Projekt – wymarzone mieszkanie. Planowanie przestrzeni. Przyimki z 3 i 4 przypadkiem.
- Zawody. Praca dla architekta – możliwości, zalety i wady. Przyimki.
- Rynek pracy we Wrocławiu i w Monachium. Porównanie ofert. Zdania podrzędne „dass”
- Przestrzeń miejska – planowanie. Możliwości komunikacyjne. Stopniowanie przymiotnika.
- Projekt „Przyjazne miasto”
- Porównujemy w wybranych aspektach miasta Hanower i Wrocław.
- Berlin – zabytki. Przeszłość i teraźniejszość metropolii. Odmiana przymiotnika z rodzajnikiem określonym i nieokreślonym
- Znani architekci i ich projekty. Zdania czasowe als i wenn
Przedmiotem projektu jest organizacja i przeprowadzenie specjalistycznych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów (DOIA)
Zleceniodawca: DOIA
Koordynator projektu od strony DOIA: mgr inż. Agnieszka Osowicz
Zleceniobiorca: Studium Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej
Koordynator projektu od strony SJO PWr: mgr Marta Hamryszak-Sierpowska
Projekt jest finansowany przez: DOIA
Cel projektu:
Celem projektu obejmującego cykl kursów języka angielskiego jest realizacja potrzeb językowych członków Dolnośląskiej Okręgowej Izby Architektów, które obejmują między innymi doskonalenie komunikacji z użyciem słownictwa fachowego, przedstawianie profilu zawodowego, interpretację literatury fachowej oraz dokumentacji.
Realizacja celu odbywa się przez:
- poszerzanie słownictwa z zakresu architektury,
- rozwijanie umiejętności komunikacji w na tematy związane z branży architektoniczną,
- rozwijanie umiejętności prezentowania i omawiania zagadnień związanych z projektem architektonicznym
- rozwijanie umiejętności czytania i interpretowania literatury fachowej z zakresu architektury i dokumentacji
Czas trwania I etapu projektu: 23.09.2019- 26.01.2020
Prowadzący zajęcia: lektorzy języka angielskiego SJO PWr:
- Kurs specjalistyczny na poziomie B2 – mgr Renata Kasprzak
- Kurs specjalistyczny na poziomie B2 – mgr Joanna Leszkiewicz
- Kurs specjalistyczny na poziomie B2 – mgr Łukasz Mally
Miejsce realizacji kursów: siedziba DOIA we Wrocławiu
Sposób określenia startowego poziomu umiejętności językowych uczestników kursów: test poziomujący
Zakres działań w ramach I etapu projektu:
Realizacja specjalistycznych kursów języka angielskiego dla członków Dolnośląskiej Izby Architektów, którzy zadeklarowali chęć udziału w kursach języka specjalistycznego na deklarowanym poziomie od B1 do B2.
Realizowane treści programowe:
- Rola architekta we współczesnym świecie. Profil zawodowy.
- Podstawowe pojęcia z zakresu architektury związane z geometrią, przestrzenią, kształtami oraz kolorami. Przegląd czasów teraźniejszych.
- Obiekty budowlane - podstawowe elementy budynku, współczesne tendencje architektoniczne w zabudowie przemysłowej, usługowej oraz mieszkaniowej. Przegląd czasów przeszłych.
- Materiały budowlane i ich zastosowanie. Przymiotniki. Przyimki miejsca i kierunku.
- Dokumentacja architektoniczna. Liczebniki nieokreślone oraz wyrażania związane z obliczeniami.
- Proces budowlany i jego uczestnicy. Strona bierna.
- Architektura wnętrz – omawianie różnych rozwiązań architektonicznych, podstawowe elementy wystroju, meble. Czasowniki modalne.
- Miasto – słownictwo i dyskusje związane z adaptacją budynków oraz planowaniem przestrzennym.
- Prezentacja projektu, zadania projektowe, język negocjacji. Praca z teksami specjalistycznymi. Prezentacja tekstu.
- Praca – słownictwo i dyskusje związane z etyką zawodową, rozmową z inwestorem, udziałem w konkursach.